Posted in Ձմեռային ճամբար

10 հետաքրքիր փաստ Հայաստանի Տավուշի մարզի մասին.

Տավուշը գտնվում է Հայաստանի հյուսիսարևելյան մասում՝ հյուսիսից սահմանակից Վրաստանին, արևելքից՝ Ադրբեջանին։
Տարածաշրջանում են գտնվում մի շարք պատմամշակութային վայրեր, այդ թվում՝ Հաղպատի և Սանահինի վանքերը, Ձորագետի կիրճը և Դիլիջան ազգային պարկը:
Տավուշը հայտնի զբոսաշրջային վայր է, որը հայտնի է իր գեղեցիկ տեսարաններով, մեղմ կլիմայով և բացօթյա միջոցառումների առատությամբ:
Տարածաշրջանում գործում են մի շարք գինեգործարաններ, որոնք արտադրում են Հայաստանի լավագույն գինիներից մի քանիսը:
Տավուշում են գտնվում նաև մի շարք ավանդական գյուղեր, որտեղ այցելուները կարող են զգալ հայկական մշակույթն ու հյուրընկալությունը:
Տարածաշրջանը հայտնի է իր համեղ խոհանոցով, որը պարունակում է թարմ, տեղական բաղադրիչներ:
Տավուշը հիանալի վայր է հանգստանալու և դրսում վայելելու համար՝ արշավների, հեծանվավազքի և ճամբարի բազմաթիվ հնարավորություններով:
Տարածաշրջանը նաև հիանալի վայր է հայոց պատմությանն ու մշակույթին ծանոթանալու համար:
Տավուշը անվտանգ և բարեհամբույր վայր է այցելության համար, և տեղացիները միշտ ուրախ են ընդունել այցելուներին:
Տավուշը գեղեցիկ և բազմազան մարզ է, և այն հիանալի վայր է զգալու այն ամենը, ինչ առաջարկում է Հայաստանը:
Ահա մի քանի լրացուցիչ մանրամասներ վերը թվարկված փաստերից յուրաքանչյուրի վերաբերյալ.

Հաղպատ և Սանահին վանքեր. ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի Համաշխարհային ժառանգության այս երկու վայրերը գտնվում են Դեբեդ գետի հովտում և համարվում են միջնադարյան հայկական ճարտարապետության ամենակարևոր նմուշներից:
Ձորագետի կիրճ. Այս հիասքանչ կիրճը գտնվում է Դիլիջան քաղաքի մոտ, և այն հայտնի վայր է արշավների և արշավների համար:
Դիլիջան ազգային պարկ. Այս ազգային պարկը բնակեցված է մի շարք անտառներով, լճերով և ջրվեժներով, և այն հայտնի վայր է արշավների, հեծանվավազքի և ձկնորսության համար:
Գինու գործարաններ. Տավուշում գործում են մի շարք գինեգործական գործարաններ, այդ թվում՝ «Զորահ» գինու գործարանը, «Արենի» գինու գործարանը և «Հին Արենի» գինու գործարանը: Այս գինեգործարաններն արտադրում են տարբեր գինիներ՝ ներառյալ կարմիր, սպիտակ և փրփրուն գինիներ։
Ավանդական գյուղեր. Տավուշում ապրում են մի շարք ավանդական գյուղեր, այդ թվում՝ Դիլիջան գյուղը, Հաղպատ գյուղը և Սանահին գյուղը: Այս գյուղերն այցելուներին առաջարկում են հայացք նետել ավանդական հայկական կյանքին:
Խոհանոց. Տավուշի խոհանոցը հայտնի է իր թարմ, տեղական բաղադրիչներով: Տարածաշրջանի ամենահայտնի ուտեստներից են խաշը, գառան շոգեխաշածը և աղփանակը՝ հավով և մածունով ապուրը:
Բացօթյա զբաղմունքներ. Տավուշը հիանալի վայր է դրսում վայելելու համար՝ արշավների, հեծանվավազքի և ճամբարի բազմաթիվ հնարավորություններով: Տարածաշրջանում ամենահայտնի բացօթյա միջոցառումներից են արշավը Ձորագետի կիրճում, հեծանիվ վարելը Դեբեդ գետի երկայնքով և ճամբարը Դիլիջան ազգային պարկում:
Պատմություն և մշակույթ. Տավուշը հարուստ պատմություն և մշակույթ ունեցող տարածաշրջան է: Տարածաշրջանի այցելուները կարող են ծանոթանալ հայոց պատմությանն ու մշակույթին Հաղպատ և Սանահին վանքերում, Ձորագետի կիրճում և Դիլիջան ազգային պարկում:
Անվտանգություն և ընկերասիրություն. Տավուշը անվտանգ և բարեկամական տարածաշրջան է, և տեղացիները միշտ ուրախ են ընդունել այցելուներին:


Լաստիվերը
 աննման տեսարժան վայր է, որտեղ միահյուսված են հիասքանչ, հեքիաթային հայկական բնությունը և մարդու ձեռքի աշխատանքը: Այս դրախտային վայրը տեղակայված է Տավուշի մարզի Խաչաղբյուր գետի կիրճում, Ենոքավան գյուղից 3 կմ հեռավորության վրա: Այստեղ, խիտ անտառներով շրջապատված, թաքնված է կախարդական գողտրիկ մի անկյուն, որի բազմադարյա քարանձավները, գեղատեսիլ ջրվեժը և ծառերի վրա կառուցված յուրօրինակ գեղեցիկ խրճիթներն ու տնակները ողջունում և գերում են հյուրերին: Քարանձավները տեղակայված են հսկայական կիրճի եզրին, և այստեղ բարձրանալու համար մարդիկ գերաններից աստիճան են կառուցել։ Այս աստիճանը ավելի շատ նման էր լաստի, ոչ թե աստիճանի, ինչն էլ խթան հանդիսացավ վայրը «Լաստիվեր» անվանել:

Posted in . Պատմություն 8

Ռուս-թուրքական պատերազմ

Ռուս-թուրքական պատերազմ 1877-1878 թթ տեղի ունեցավ զինված հակամարտություն Ռուսական կայսրության և Օսմանյան կայսրության միջև։ Այն հիմնականում զարգացել է Բալկաններում և մեծ նշանակություն է ունեցել այս տարածաշրջանի ազգային-ազատագրական շարժման համար։

Պատերազմը սկսվեց Բոսնիա և Հերցեգովինայի ապստամբությունը ճնշելու թուրքական կայսրության անհաջող փորձից հետո։ Ռուսաստանն օգտագործեց հնարավորությունը սլավոնական ժողովուրդներին աջակցելու, ինչպես նաև Բալկաններում Օսմանյան կայսրության ընդարձակմանը դիմակայելու համար։ Հակամարտությունը էական ազդեցություն ունեցավ պատերազմի ելքի վրա։

Ռուսական բանակը գեներալ Միխայիլ Սկոբելևի գլխավորությամբ տարավ կարևոր հաղթանակներ, այդ թվում՝ պաշարելով և գրավելով Պլևնա քաղաքը։ Հիմնական ճակատամարտը տեղի է ունեցել Շիպկայի մոտ, որտեղ ռուսական զորքերը հաջողությամբ հետ են մղել թուրքերի հարձակումները։ Հակամարտությունն ավարտվեց 1878 թվականի մարտին Սան Ստեֆանոյի խաղաղության համաձայնագրի ստորագրմամբ, որով Օսմանյան կայսրությունը ճանաչեց Սերբիայի, Չեռնոգորիայի և Ռումինիայի անկախությունը, ինչպես նաև ինքնավարություն շնորհեց Բուլղարիային։

Այժմ անցնենք «Հայկական հարց» և «Արևելյան հարց» հասկացությունների սահմանմանը։

Հայկական Հարց. Այս հայեցակարգը վերաբերում է 19-րդ դարի վերջին Օսմանյան կայսրությունում հայ ժողովրդի իրավունքների և կարգավիճակի խնդրին։ Հայ բնակչությունը գտնվում էր ծանր վիճակում և տառապում էր թուրքական կառավարության կողմից իրականացվող խտրականությունից ու հալածանքներից։ Պետք էր լուծել այս խնդիրը և պաշտպանել հայ բնակչության իրավունքները։

Արևելյան հարց. Դա տերմին է, որն օգտագործվում է 19-րդ դարում Մերձավոր Արևելքի և Եվրոպայի արևելյան շրջանների քաղաքական և աշխարհաքաղաքական իրավիճակը նկարագրելու համար։ Արևելյան հարցը ներառված է

Posted in . Պատմություն 8

20-րդ դարի սկիզբ

  1. 20-րդ դարի սկզբին Օսմանյան կայսրության սուլթանական վարչակարգը շարունակում էր ճնշել և խտրական վերաբերմունք դրսևորել արևմտահայության նկատմամբ։
  2. Հայ ազատագրական շարժման ղեկավարներն ընտրեցին հայ ժողովրդի ազատության համար գործուն դիմադրության և պայքարի մարտավարությունը։
  3. Սուրբ Առաքելոց Մշո վանքի ճակատամարտը և Սասունի 1904 թվականի ճակատամարտը հայ ազատագրական շարժման պատմության առանցքային իրադարձություններն են։
  4. Այն կարծիքը, որ հայդուկային շարժումն իրեն սպառել է 20-րդ դարի սկզբին, արդարացում կամ հերքում է պահանջում.
Posted in . Պատմություն 8

Պատմություն

1722 թվականին աֆղան զավթիչները գրավեցին Իրանը և հաստատեցին իրենց իշխանությունը։

Քաջարների դինաստիան հիմնադրվել է 1794 թվականին և կառավարել Իրանը մինչև 1925 թվականը։

1804-1813 թվականներին Իրանը պատերազմի մեջ մտավ Ռուսաստանի հետ, որի արդյունքում կնքվեց Գյուլիստանի հաշտության պայմանագիրը, որի արդյունքում Իրանը կորցրեց զգալի տարածք։

19-րդ դարի կեսերին Իրանը հայտնվել է մեծ տերությունների, հատկապես Մեծ Բրիտանիայի և Ռուսաստանի ազդեցության տակ, որոնք գերիշխում էին երկրի առևտրի և քաղաքականության մեջ։

1906 թվականին տեղի ունեցավ պարսկական սահմանադրական հեղափոխությունը, որի արդյունքում Իրանում ընդունվեց առաջին սահմանադրությունը և հաստատվեց խորհրդարանական համակարգ։

1911 թվականին սկսվեց Իրանի սահմանադրական հեղափոխությունը՝ ուղղված օտար տերությունների բռնապետության և միապետական ​​իշխանության դեմ։

1921 թվականին Մուհամմեդ Ռեզա Շահ Փահլավին տապալեց նախորդ միապետին և գահ բարձրացավ՝ սկիզբ դնելով Փահլավիների դինաստիայի ժամանակաշրջանին։

1935 թվականին երկրի պաշտոնական անվանումը Պարսկաստանից փոխվեց Իրան։

1941 թվականին Իրանը գրավվեց դաշնակիցների կողմից Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի ժամանակ, ինչը հանգեցրեց Ռեզա շահի տապալմանը և Ռեզա Շահ Մոհամմեդի ռեժիմի հաստատմանը:

1979 թվականին տեղի ունեցավ իսլամական հեղափոխությունը, որի արդյունքում տապալվեց միապետությունը, իսկ Իրանը վերածվեց իսլամական հանրապետության՝ այաթոլլա Խոմեյնիի գլխավորությամբ։

Posted in . Պատմություն 8

Առաջին համաշխարհային պատերազմ

Առաջին համաշխարհային պատերազմը սկսվել է 1914 թվականի հուլիսի 28-ին՝ Ավստրո-Հունգարիայի կողմից Սերբիայի դեմ պատերազմ հայտարարելով։

Օսմանյան կայսրության և Ռուսաստանի ռազմաքաղաքական ծրագրերը Մերձավոր Արևելքում կապված էին այս տարածաշրջանում նրանց շահերի և նկրտումների հետ։

Օսմանյան կայսրությունն իր արտաքին քաղաքականության մեջ ձգտում էր վերահսկողություն պահպանել Մերձավոր Արևելքի իր գավառների վրա, ներառյալ Արաբական թերակղզին և Մերձավոր Արևելքը: Նա նաև ձգտում էր վերահսկել Դարդանելի և Բոսֆորի գետերը, ինչը կարևոր էր դեպի Ռուսաստան և այլ երկրներ ծովային ուղիները վերահսկելու համար:

Մյուս կողմից, Ռուսաստանը շահեր ուներ Մերձավոր Արևելքի տարածաշրջանում իր ռազմավարական նպատակների և տաք ծովերի ելքի պատճառով: Նա ձգտում էր ընդլայնել իր ազդեցությունը Կովկասում, ինչպես նաև աջակցել և պաշտպանել տարածաշրջանի ուղղափառ քրիստոնյաներին, այդ թվում՝ հայ բնակչությանը:

Առաջին համաշխարհային պատերազմի ժամանակ Թուրքիայի՝ Գերմանիայի դաշնակից դառնալը պայմանավորված է մի քանի գործոնով. Դրանցից մեկը Թուրքիայի արտաքին քաղաքական իրավիճակն ու շահերն են։ Այն ժամանակ Թուրքիան սպառնալիքի տակ էր Ռուսաստանի և այլ դաշնակիցների կողմից, ինչպիսիք են Ֆրանսիան և Բրիտանիան: Գերմանիան Թուրքիային առաջարկեց դաշինք և օգնություն՝ նրա պաշտպանությունն ուժեղացնելու և նրա շահերը պաշտպանելու համար։
Մեկ այլ գործոն կրոնական և էթնիկական նկատառումներն են: Թուրքիան, որպես գերակշռող մահմեդական երկիր, որոշակի համակրանք գտավ Գերմանիայի նկատմամբ, որը նույնպես ձգտում էր ամրապնդել իր ազդեցությունը մահմեդական ժողովուրդների վրա։ Ռուսաստանի և Գերմանիայի միջև ընդհանուր թշնամանքը նույնպես իր դերն ունեցավ այս դաշինքի ձևավորման գործում։

Պատերազմը կովկասյան ճակատում սկսվեց 1914 թվականին, երբ Ռուսաստանը մտավ Առաջին համաշխարհային պատերազմ։ Կովկասյան ռազմաճակատում առաջին ռազմական գործողությունները տեղի ունեցան 1914 թվականի վերջին, սակայն առավել նշանակալից ռազմական գործողություններ սկսվեցին 1915 թվականին։

Սարիգամիշի ճակատամարտը տեղի է ունեցել 1915 թվականի ապրիլի 22-ից մայիսի 25-ը ռուսական և օսմանյան բանակների միջև Կովկասյան ռազմաճակատում Առաջին համաշխարհային պատերազմի ժամանակ։ Այն դարձավ կովկասյան ռազմաճակատի խոշորագույն մարտերից մեկը։

Posted in . Պատմություն 8

Հայոց Մեծ Եղեռնը


Հայոց Մեծ Եղեռնը

Հայոց Մեծ եղեռնը պատմության ամենաողբերգական իրադարձություններից է, որը կապված է 1915-1923 թվականներին Օսմանյան կայսրության կողմից հայ ժողովրդի զանգվածային և կանխամտածված ոչնչացման հետ: Այս ցեղասպանությունը պետական ​​բռնության ակտ էր՝ ուղղված հայ բնակչության դեմ ջարդերի, տեղահանությունների, սովի և բռնի երթերի միջոցով։


Հայոց ցեղասպանության կազմակերպիչները

Հայոց ցեղասպանության կազմակերպիչները եղել են օսմանյան կառավարության բարձրաստիճան անդամներ, ինչպես նաև ռազմական և քաղաքական գործիչներ։ Հիմնական պատասխանատվությունը կրում է Եռյակը, որը բաղկացած էր այն ժամանակվա Օսմանյան կայսրության երեք առաջատար քաղաքական գործիչներից։

Թալեաթ փաշա. Նա եղել է ներքին գործերի նախարարը և եղել է ցեղասպանության գլխավոր ճարտարապետներից մեկը։ Թալեաթ փաշան եղել է Հայկական հարցի «վերջնական լուծման» քաղաքականության գաղափարախոսը և տվել ջարդեր ու տեղահանումներ կազմակերպելու հրաման։

Էնվեր փաշա. Եղել է Օսմանյան կայսրության նավատորմի նախարարը և եղել է ցեղասպանության կազմակերպման կարևոր գործիչ։ Էնվեր փաշան ակտիվ մասնակցություն է ունեցել հայ բնակչության տեղահանությունների պլանավորմանն ու իրականացմանը, ինչպես նաև ջարդերի համար պատասխանատու հատուկ ջոկատների ստեղծմանը։

Ջամալ փաշա. Նա ծառայել է որպես ռազմածովային և ծովային գործերի նախարար։ Ջեմալ փաշան ակտիվ մասնակցություն է ունեցել հայ բնակչության հալածանքի ու բնաջնջման քաղաքականության մշակմանն ու իրականացմանը։

Օսմանյան կայսրության այս երեք քաղաքական գործիչները որոշիչ դեր են ունեցել Հայոց ցեղասպանության կազմակերպման և իրականացման գործում։ Այնուամենայնիվ, հարկ է նշել, որ ցեղասպանությունը բռնության և բնաջնջման լայն համակարգի արդյունք էր, որում ներգրավված էին օսմանյան կառավարության այլ անդամներ, ռազմական առաջնորդներ և տեղական իշխանությունները:

Պատմական նախադրյալները.

20-րդ դարի սկզբին Հայաստանը գտնվում էր թույլ Օսմանյան կայսրության տիրապետության տակ, որը քաղաքական ու տնտեսական լուրջ խնդիրներ ուներ։ Այս շրջանը համընկավ Առաջին համաշխարհային պատերազմի հետ, երբ Հայաստանը գտնվում էր տարբեր պետությունների շահերի հատման կետում։ Հենց այս աճող լարվածության ու անկայունության մթնոլորտում սկսվեց Հայկական Մեծ հեղափոխությունը։

Ցեղասպանության կազմակերպում.

1915 թվականին Օսմանյան կառավարությունը սկսեց կազմակերպել և իրագործել Հայոց ցեղասպանությունը, որը սպանեց մեկ ու կես միլիոն խաղաղ հայերի։ Ցեղասպանությունը լավ ծրագրված էր և սիստեմատիկ կերպով իրականացվում էր ջարդեր, տեղահանություններ և բռնություններ որոնք ուղղեցքվում էին երթերի միջոցով: Դա մարդկության դեմ ամենազանգվածային և սարսափելի հանցագործություններից մեկն էր , 20-րդ դարի առաջին մարդկանց դեմ ուղված սարսափելի հանցագործություն ։

Ցեղասպանության հետևանքները.

Հայոց ցեղասպանությունը և Հայոց մեծ հեղափոխությունը հսկայական ազդեցություն ունեցան Հայաստանի և հայ ժողովրդի պատմության վրա։ Միլիոնավոր հայերի կյանքերի կորուստը պատմության մեջ դարձել է ողբերգական մութ կետ և դեռևս իր ազդեցությունն ունի հայ ազգային ինքնության վրա։ Ցեղասպանությունը հանգեցրեց նաև տարածաշրջանի ժողովրդագրական կազմի էական փոփոխությունների և ստեղծեց համատարած անկարգություններ և փախստականների հոսք:

Հայոց ցեղասպանության ճանաչում.

Ժամանակի ընթացքում Հայոց ցեղասպանությունը բազմաթիվ երկրների և միջազգային կազմակերպությունների կողմից ճանաչվել է որպես մարդկության դեմ ուղղված հանցագործություն։ Այս ճանաչումը կարևոր քայլ էր արդարության և զոհերի հիշատակի պահպանման ուղղությամբ։ Սակայն դեռ կան երկրներ ու քաղաքական ուժեր, որոնք հերքում կամ վիճարկում են ցեղասպանության փաստերը։

Posted in . Կենսաբանություն 8

Կենսաբանություն

Ներկայացնել մաշկի կարուցվացքը ։

Մաշկը ծածկութային օրգան է, որը պաշտպանում է ստորև տեղադրված օրգաններն ու հյուսվածքները մեխանիկական, քիմիական վնասվածքներից և խոչընդոտում կողմնակի նյութերի ու ախտահարույց մանրէների ներթափանցումն օրգանիզմ: Մաշկի մակերեսը կազմում է 1,5−2 մ²: Այն պահպանում է ներքին օրգանները մեխանիկական վնասվածքներից ու ջրի կորստից: Մեր օրգանիզմում, մեր մաշկում գտնվում են բազմաթիվ նյարդային վերջույթներ, որոնց մենք կոչվում ենք ընկալիչներ, որոնք ընկալում են ցավը, ջերմության փոփոխությունները, շփման զգացողությունը, ինչպես նաև հպումը, ցավը և ռեակցիայի պրոցեսը։

ինչ գեղձեր կան մաշկում։

ինչ ֆունկցիա է կատարում մաշկը մեր օրգանիզմում։

երիկամների կառուցվածք և ֆունկցիա։

մարդը կարող է ապռել մեկ երիկամով , երկամը պահում է շատ վիտամիններ։ Առանց մեկ երիկամի մարդը պետք ե քիչ ծանրապեռնել երիկամը։

Արտաքողության համակարգ։


արտազատիչ համակարգ, օրգանների ամբողջություն, որով մարդու և կենդանիների օրգանիզմից հեռացվում են ավելորդ ջուրը, նյութափոխանակության վերջնական արգասիքները, աղերը, ինչպես նաև օրգանիզմ մտած և այնտեղ առաջացած թունավոր նյութերը։

արական և իգական սեռական բջիջներ։

իգական xx

արական xy

Ինչպես է տեղի ունենում դեղնավորումը։

երեխաի զառգացեւմը մեր արգանդային շրջանում։

ներկայացնել մայիս ամսվա բլոգաին ահխատանքները

Posted in . Русский язык 8

Грамматические задания

Упражнение 1:

  1. Он сидел за столом и дремал.
  2. Она разговаривала со мной и печатала на компьютере.
  3. Она разговаривала со мной и напечатала на компьютере текст.
  4. Пока она разговаривала со мной, она печатала на компьютере какой-то текст.
  5. Извини, я вчера горячился и обидел тебя!
  6. Ты не знаешь, где моя тетрадь? Я её положил сюда.
  7. Спасибо, что ты меня разбудил, уже давно пора вставать!
  8. Он вчера нас здорово развеселил!
  9. Вчера ты очень рассердилась на меня?
  10. Ты со мной поздоровался?
  11. Он упал в снег и лежит.
  12. Он уронил ручку на пол и не заметил.
  13. Вечером он сосчитал деньги.
  14. Свеча горела на столе.

Упражнение 2:

  1. Вчера вечером он повторил падежи.
  2. Он не отклонился от темы выступления.
  3. Она встретила меня в аэропорту.
  4. Её слова меня просто изумили.
  5. Он присмотрелся к новому сотруднику.
  6. Он легко приспособился к новым условиям.
  7. Зачем он унизился перед ней?
  8. Вы подтвердили участие в конференции?
  9. Этого я тебе не разрешил.
  10. Отец приучил сына к порядку.
  11. Он обдумал план действий.
  12. Он признался ей в любви.
  13. Вчера мы договорились об этом.
Posted in . Русский язык 8

Что, если я умру завтра

Что, если я умру завтра? Я просто не просыпаюсь и не попадаю в автомобильную аварию. Или в этот самый момент мое сердце прекращает свою нормальную работу и я умираю. Все… Жизнь остановится. Я перестану дышать, видеть, чувствовать, смеяться, плакать, думать, жить… Жизнь закончится. Но удалось ли мне сделать все, что я хотел, мечтал и планировал годами? Если завтра я перестану дышать, буду ли я доволен прожитой жизнью? Точно нет. И чего мы ждем? Я, ты, он, мы живем в бесконечном будущем. Что, если завтра не наступит? Наши планы, мечты, цели умрут вместе с нами.
Если бы я подумал обо всем этом вслух, многие, наверное, рассмеялись бы. Они бы подумали, что он маленький ребенок, он только вступает в жизнь, но о чем он говорит, почему он умирает, у него еще вся жизнь впереди.
Знаете, что я хочу сказать людям, разделяющим это мнение? Это то что. А кто застрахован от смерти? Мало кто умер в раннем возрасте? Младенцы, дети, подростки, старики. Перед лицом смерти мы равны. Может ли мой возраст застраховать меня от смертельной болезни, автомобильной аварии или падения камня из рушащегося дома? Никто из нас не знает, когда жизнь сунет, не так ли? Ежедневно от самых разных причин умирают тысячи людей, в том числе дети и старики. А если придет ваша очередь, будете ли вы довольны прожитой жизнью, своими поступками, тем, что вы сделали и чего не сделали, своими достижениями…
Я уверен, что нет. Такова уж природа человека, он всегда откладывает дела на завтра, думая, что у него еще полно времени, чтобы начать то или иное дело, может быть, даже закончить его. Однако мы забываем, что каждую секунду мы можем прощаться с жизнью и больше не иметь возможности доделать незаконченное дело, исправить ошибки, достичь новых высот, поставить перед собой сложные и новые цели… Мы можем потерять все каждую секунду . Это закон жизни, еще никто не избежал смерти, рано или поздно, так или иначе, придет судный день. Однако, почему бы не подготовиться к этому? Зачем оставлять все позади? Жизнь в будущем.
Вы должны жить сегодня так, как будто вы умрете завтра. Делайте то, что вы задумали. Вам следует прожить свою жизнь стыдливо и стесненно, уступая свое место кому-то другому, думая: «Он это заслужил, он лучше меня, пусть наслаждается». Я не хочу участвовать в соревнованиях… Может быть, однажды я буду достоин всего этого». Что, если этот день не наступит?
Жизнь похожа на настольную игру. У него есть начало и конец, во время которого вы проходите множество препятствий. Вы также получаете вознаграждение по пути, «собирая алмазы, золотые монеты». И чем больше «бриллиантов» вы соберете, тем больше вы будете вознаграждены в конце. И, возможно, ты займешь первое место.
И кто вспомнит о тебе, если ты покончишь с собой? Кто скажет ваши смешные или мудрые слова? Кто будет гордиться твоими подвигами и покоренными вершинами? Вы снова думаете, что обязательно достигнете вершины в другой день? Начните сегодня! Сделайте хотя бы один шаг или полшага к своей цели. Оставь свой след в истории, чтобы когда ты перестанешь дышать, о тебе будет много говорить, а может и не много, но будет. Пока вы и ваши действия живете в сердцах других, вы все равно будете живы. Вас будут помнить, о вас будут говорить, рассказывать… Вы не будете мертвы и забыты. Все это мало успокаивает страх смерти.
Вы не простой смертный. Вы, как и все остальные, рождены для великого дела. Все должны знать вас. Ваше имя должно быть услышано во всем мире. Вы не обычный человек, который «живет» в тесноте. Жизнь не простая штука и не каждому дается она для того, чтобы люди прожили свою жизнь как простой смертный. Жизнь дается один раз и не может быть возвращена.
Проживи свою жизнь так, чтобы после твоей смерти часть твоей жизни продолжала жить. Не «живи» завтра, завтра может и не наступить. Живи крепко, чтобы после тебя было много людей, которые будут помнить тебя. Живи своим сайтом так, чтобы если ты завтра умрешь, то умрешь довольный тем, что прожил, а не грустить о том, что не сделал, что планировал сделать завтра.