Posted in Հայոց լեզու 7

Գործնական աշխատանք 12.10.21

1. Առանձնացնել հոմանիշ բառերի 6 զույգ:

Ա. Ընչաքաղց, զգաստ, լիովին, գթալ, ժրաջան, ամբոխ, զգոն, բազմություն, ամբողջապես, անկշտում, ջանասեր, կարեկցել:

Ընչաքաղց-անկշտում,
զգաստ-զգոն,
լիովին-ամբողգապես,
գթալ-կարեկցել,
ժրաջան-ջանասեր,
բազմություն-ամբոխ։

Բ.Լուրթ, համամիտ, տոկուն, հաղթանդամ, ստահակ, ալևոր, մեծամարմին, խարդախ, կայուն, կապտագույն, համակարծիք, զառամյալ:

Լուրթ-կապտագույն,
համամիտ-համակարծիք,
տոկուն-կայուն,
հաղթանդամ-մեծամարմին,
ստահակ-խարդախ,
ալևոր-զառամյալ

Գ) զեփյուռ, ճգնել, պերճ, ձանձրալի, ճիրան, մեծանուն, մագիլ, տաղտկալի, սյուք, շքեղ, ջանալ, անվանի:

Զեփյուռ-սյուք,
ճգնել-ջանալ,
պերճ-շքեղ,
ձանձրալի-տաղտկալի,
ճիրան-մագիլ,
մեծանուն-անվանի,

2. Բաց թողնված տեղերում գրել տրված բառերը:

Եղյամն էր սունկի  գլուխն արծաթում,
Մրսում էր կարծես վայրի նշենին
Հանգստանում էր հողմը բացատում`
Ականջն ամպրոպի ազդանշանին:

(նշենի, ամպրոպ, բացատ, սունկ,)   

3. Դարձվածքների իմաստն արտահայտել մեկ բառով:

Ա. Լուն ուղտ դարձնել-չափազանցնել
Բ. Շունչ տալ-կեդանացնել
Գ. Սիրտ անել-համարձակվել
Դ. Լույս սփռել-բացահայտել

4. Տրված դարձվածքներով նախադասություններ կազմի՛ր:

Աչքերով ուտել, խելքը ուտել, լույս աշխարհ գալ, գիշերը ցերեկ անել, գլխի ընկնել, ծակուծուկ մտնել:

5. Տրված արտահայտություններից յուրաքանչյուրով երկու նախադասություն կազմի՛ր` դրանք գործածելով

ա) ուղիղ իմաստով,
բ) որպես դարձվածք:
Ձեռքով անել, աչքը մտնել, ձեռք մեկնել, (ինչ-որ բանի) տակ մտնել:

Posted in Հանրահաշիվ 7

Միանդամի արտադրյալը, բնական ցուցիչով ստիճան

1) Պարզեցրեք միանդամի գրառումը՝ օգտագործելով աստիճանը.

ա) aba =a2b ե) ababa = a3b2
բ) kpppkp = p4k2   զ) 3a2a3a = 18a3
գ) 3abab = 3a2b2 է) a3a4 = a7
դ) 7xxyyyyx = 7z4x3 ը) a2a3 =a5

2)   Գտեք միանդամների արտադրյալին հավասար միանդամը.

ա) 11pk2 * 4p3k =44p4k3                բ) 15x2y3 * 8x4y=120x6y4

գ) 3a*(-6)a2b=-18a3b                     դ)  (-4)b2*(-9)bc2=36b3c2


3)  Բարձացրեք աստիճան.

ա)  (a2)2 =a4        բ)  (b3)3=b9       գ) (3a)2 =9a2   դ) (2b)3=8b3

ե)  (4c2)2= 16c4        զ)  (5ab)2=25a2b2


4) Գրառեք՝

ա) a-ի խորանարդի և b-ի քառակուսու արտադրյալը:
a3b2

բ) a-ի քառակուսու և b-ի կրկնապատկի արտադրյալը:
a22b

գ) a-ի խորանարդի և b-ի քառակուսու եռապատիկի արտադրյալը:
a33b2

դ) a-ի քառակուսու կրկնապատիկի և a-ի խորանարդի արտադրյալը:
2a2a3

Լրացուցիչ առաջադրանքներ

5) Գտեք միանդամների արտադրյալին հավասար միանդամը.

ա) (-5)c3k*5ck2=(-25)c4k3
բ) (-7)k2p3*(-6)kp5=42k3p8
գ) (-7)p2x2 * 8p2x5=-56p4x7
դ) 25x2y * (-10)x4y3=-250x6y4
6) Բարձացրեք աստիճան.

ա) (7ab2)3 = 343a3b6
բ) (9b2c)2 = 81b4c2
գ) (1/3a2)2 = 1/9a4
դ) (3/4a2)3 = 27/64a6

7) Տրված միանդամը ներկայացրեք մեկ այլ միանդամի քառակուսու տեսքով.

ա) 25a2=(5a)2
բ) 49b2=(7b)2
գ) 16c4=(2c)4
դ) 81e6=(9e3)
ե) 64k8=(8k4)2
զ) 1/49p8=(1/7p4)2
է) 9/4a10x6=(3/2a5x3)2
ը) 25/9 b12y10=(5/3 b6y5)2

8) Բալից խյուս պատրաստելիս 18/100 -ը թափոն է դառնում: Որքա՞ն բալ պետք է վերցնել 17.22 տոննա խյուս ստանալու համար:

100-18=82
17220:82=210
100*210=21000 (կգ)
21000=21(տ)

Պատ․՝21(տ)