Կրճատ բազմապատկման բանաձևերի կիրառությունը

1) Պարզեցրեք արտահայտությունը.

ա) (a+1)²-2(a+1)+1=a³-1³

բ) (m-n)²+2n(m-n)+n²=m³+n³

գ) (p-q)²-2(p²-q²)+(p+q)²=p⁴-q⁴

դ) (x+2y)²+2(x²-4y²)+(2y-x)²=?

Առաջադրանքներ(տանը)

2) Արտահայտությունը ձևափոխեք բազմանդամի 

ա)(1+x)(1-x)(1+x²)=1³+x⁴

բ) (n+m)(n-m)(m²+n²)=m⁴+n⁴

3) Երեք դասարաններում կա 116 աշակերտ: Առաջին դասարանում 4 աշակերտ ավելի կա, քան երկրորդում և 3 աշակերտ պակաս՝ քան երրորդում: Քանի աշակերտ կա երրորդ դասարանում:

42

Գործնական քերականություն-7 97_98_րդ առաջադրանք

97. Ընդգծված բառակապակցությունները մեկական բառերով փոխարինի՛ր:

Վանա լճի մոտ շրջանում ընկած Ռշտունյաց լեռները հայտնի էին պղնձի, կապարի, երկաթի հանքավայր որոնք բազմանգամ հիշատակվել են հայկական ձեռագրերում : Բրոնզի ու երկաթի դարաշրջաններից սկսած՝ հայկական լեռնաշխարում արդյունահանվում ու ձուլվում էին տարբեր մետաղներ, որը պատճառ էր դառնում, որհանվող նյութերի անունները դառնային տեղերի անուններ:

Հետագայում հնագետները ու երկրաբաններըայդ անվանումների միջոցով հայտնաբերում էին լեռներում գտնվող լքված փորված տեղեր ու մետաղ ձուլելու տեղեր:

98. Տրված բարդ բառերի իմաստներն արտահայտի՛ր բառակապակցություններով:

Գահընկեց-Գահից ընկած
իշխանազուն
արյունարբու-Արյուն խմող
Արքայանիստ-արքայի նստավայր
Դյուրաբեկ-հեշտ կոտրվող
գավաթակից-բաժակի ընկեր
դրկից-Հարևան